为深入学习贯彻党的二十届三中全会精神以及学校本科教育教学审核评估工作推进会暨新学期工作部署会精神，推动新一轮本科教育教学审核评估各项工作落实落细，建筑工程学院人居环境设计教研室于2024年9月27日下午，召开了本科教育教学审核评估推进会，建筑工程学院人居环境设计教研室的全体教师参加了会议。

本次会议由人居环境设计教研室主任熊伟主持，部门任课教师全员出席。人居教研室包含环境设计、视觉传达设计、动画设计三个专业，首先各专业负责人对现有情况做了基础汇报，会议旨在深入推动本科教育教学审核评估工作在人居教研室三个专业的全面开展，确保各项工作细致且有效地落实。

会议首先对前期已完成的工作进行了梳理和总结，包括自评报告的撰写、教学资料的整理与归档、课程大纲的修订等。强调了在前期工作中，全体教师积极参与，付出了大量的时间和精力，取得了一定的阶段性成果。通过自检自查自评报告的主要内容，包括教研室的基本情况、教学工作的开展与成效、存在的问题及改进措施等。并展示了整理规范后的教学资料，如部分教师教案、课程结课材料、实践课程结课报告等，教师互相学、互相研讨，体现教学工作的严谨性和规范性。

会上讨论了有待改善的一部分问题；部分教师对审核评估指标体系的理解还不够深入，存在一些模糊认识。例如，在教学质量保障体系方面，对于如何有效运行和持续改进还需要进一步明确。教学资料完善方面，虽然已对教学资料进行了整理，但在细节方面仍存在一些问题。如部分结课材料或时间报告的指导教师签字存在遗漏等。在课程教学方面，日后课程以美育课程为主，要注意还需要进一步加强课程思政的融入，提高课堂教学的互动性和创新性。同时，要关注学生的学习效果，及时调整教学方法和手段。

会上还研究了针对于下一步工作计划，需加强教师的培训学习，组织教师进一步学习审核评估指标体系，并与学院领导及各系同仁请教和学习，确保教师对评估指标的理解准确无误。开展教学方法、教学手段等方面的培训，提高教师的教学能力和水平。教学资料方面，对教学资料进行再次全面检查，发现问题及时整改。规范课程材料的完整性，确保实践报告等资料的完整性和准确性。课堂教学方面，推进课程教学改革，深入挖掘课程思政元素，将其有机融入到课程教学中。制定课程思政教学方案，开展课程思政教学案例设计和教学比赛等活动。鼓励教师积极探索创新教学方法，如案例教学、翻转课堂等，提高课堂教学质量。加强课堂教学管理，严格要求学生，营造良好的学习氛围。教研室内部要加强沟通交流，分享经验和做法，共同解决工作中遇到的问题。营造团结协作、积极向上的工作氛围。

这次推进会对教研室本科教育教学审核评估工作进行了全面总结和部署，明确了下一步的工作方向和重点。全体教师要充分认识到审核评估工作的重要性，增强责任感和紧迫感，以高度的热情和认真负责的态度投入到工作中。要严格按照审核评估指标体系的要求，扎实做好各项工作，不断提高教育教学质量，为学校的发展做出积极贡献。